2007年10月30日
幼稚園への道・・・⑩
~10月の登園 カリキュラム偏~
あさひの通う幼稚園では、毎月、何らかのテーマを決めて、カリキュラムを組んでいるようです。
月初めに、そのプリントをもらうのですが、
10月は、「森について」 でした。
そのテーマで 「色」「形」「木・植物」「森の動物」「環境について」など、
皆で遊びながら、学んでいるようです。
ハロウィン前には、明らかに小麦粉の糊で何か(多分、pinata)を作っていたようで、
お迎え時には、あさひだけでなく、子供達の頭は白い子が多かった
さて、そんなカリキュラムの中で、あさひは大丈夫なんやろうか???
あさひは、「はさみ」と「えんぴつ(文字を書くこと)」は家にいるときも遊んでいたけれど、
色を塗ったり、クレヨンで絵を描いたりすることは あまり好きではないようで、
ほとんどしていませんでした。
ちょっとずつ幼稚園で覚えてくれれば・・・なんて思っていますが。
・・・で、10月に入ってすぐのある日、お迎えに行くと、「あさひのです~」
と言ってくださった。
木に葉っぱを糊で貼り付けたものです。
「今日は、葉っぱを貼り付けましたよ。」と先生。
ほほう・・・
ちゃんと張れてるやん 
帰り道に聞くと、「葉っぱ」「三つ」と教えてくれました。
そうやって、いろいろ覚えていくのね~!!!
・・・なんて、ちょっと感動
センスはともかく、こういうのがあると、迎えに行くのが楽しみになるモンです!
・・・でも!
その後、今日まで、あさひの何か色を塗ったプリントとか、絵の具で遊んだ画用紙とか、
お迎えに行くたびに、他の子供ちゃんの作品はカウンターにあるのに、
あさひのだけは 無い! 無いんです!!
先生に聞くと、「あさひのも用意してあるんだけど、しなかったんです」と毎回言われた
分かってたけどね・・・・・。一回ぐらい塗れよ!!
やっぱり、色塗りはしない様子
家でも嫌がるモンな~。でも、そんなんも覚えていかんとあかんよね~。
文字は書くくせに、絵は嫌・・・・何でやろ???
あまり深くも考えておけません・・・さて!! これは、どないかしないといけません!!
そこで、私はとあるお姉さんに相談することにしたのです。
まだまだ試練は続きますわ・・・
つづく
あさひの通う幼稚園では、毎月、何らかのテーマを決めて、カリキュラムを組んでいるようです。
月初めに、そのプリントをもらうのですが、
10月は、「森について」 でした。
そのテーマで 「色」「形」「木・植物」「森の動物」「環境について」など、
皆で遊びながら、学んでいるようです。
ハロウィン前には、明らかに小麦粉の糊で何か(多分、pinata)を作っていたようで、
お迎え時には、あさひだけでなく、子供達の頭は白い子が多かった

さて、そんなカリキュラムの中で、あさひは大丈夫なんやろうか???
あさひは、「はさみ」と「えんぴつ(文字を書くこと)」は家にいるときも遊んでいたけれど、
色を塗ったり、クレヨンで絵を描いたりすることは あまり好きではないようで、
ほとんどしていませんでした。
ちょっとずつ幼稚園で覚えてくれれば・・・なんて思っていますが。
・・・で、10月に入ってすぐのある日、お迎えに行くと、「あさひのです~」
と言ってくださった。

「今日は、葉っぱを貼り付けましたよ。」と先生。
ほほう・・・


帰り道に聞くと、「葉っぱ」「三つ」と教えてくれました。
そうやって、いろいろ覚えていくのね~!!!
・・・なんて、ちょっと感動

センスはともかく、こういうのがあると、迎えに行くのが楽しみになるモンです!
・・・でも!

その後、今日まで、あさひの何か色を塗ったプリントとか、絵の具で遊んだ画用紙とか、
お迎えに行くたびに、他の子供ちゃんの作品はカウンターにあるのに、
あさひのだけは 無い! 無いんです!!

先生に聞くと、「あさひのも用意してあるんだけど、しなかったんです」と毎回言われた

分かってたけどね・・・・・。一回ぐらい塗れよ!!
やっぱり、色塗りはしない様子

家でも嫌がるモンな~。でも、そんなんも覚えていかんとあかんよね~。
文字は書くくせに、絵は嫌・・・・何でやろ???
あまり深くも考えておけません・・・さて!! これは、どないかしないといけません!!
そこで、私はとあるお姉さんに相談することにしたのです。
まだまだ試練は続きますわ・・・
つづく
色塗りは、あんたも一緒に好きな電車の絵を書いて色ずけさせて見たら
練習には成るかも?
まぁ ぼちぼち成長するでしょう。
もんちょっと、練習しま〜す!